我身边的师德小故事作文1000字 我身边的师德故事案例

我身边的师德小故事作文1000字 我身边的师德故事案例

发布时间:2021-01-06 来源:1000字 点击: 当前位置:作文网 > 字数作文 > 1000字 > 我身边的师德小故事作文1000字 我身边 手机阅读

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  有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”。520作文网精心为大家整理了我身边的师德小故事作文1000字 我身边的师德故事案例,希望对你有帮助。

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  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师这一职业清贫而又富裕,我们不像其它职业那样能达到物质的富裕,但我们却收获了很多的精神财富. 教师的职业劳动特点决定了我们必须关爱每一名学生,身为中疃中心校七年级的一名数学教师,让我深切地感悟到农村教师的伟大之处:他们远离繁华的都市,坚守着农村的每一方净土。我们学校的孙保才老师,就是这样一位勤勤恳恳、兢兢业业,以关心每一位学生为己任、具有较强的敬业精神和高度的责任感的一名数学老师。有着多年教龄的他,有许许多多值得我学习的地方。

  勤勤恳恳、兢兢业业是一名优秀教师必须具有的道德品质。“业精于勤,荒于嬉”,想成为一名优秀教师必须坚持不断地学习,提高自身的专业素养。从教多年的孙老师对于初中数学的教材应该是乱熟于心,可是我经常看到他认认真真地伏案备课、大量地做题,并且经常性地和数学组的其他两位数学老师:张丙林、王娟探讨数学题目,有时候对于一道数学题,就其解题方法和教学方法,他们能讨论两节课。孙那勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风和谦虚谨慎的教研风格让我十分敬佩,是我学习的楷模。

  关心每一位学生,教而有法、严而有爱是孙老师的教学风格,也是我们每一位年轻老师必须学会的。有时翻看孙老师的备课本,发现他对于重点题例的讲解注解很详尽,对同一到数学题、他会提出多种解法,以此激励学生的发散思维。在他学生心目中,课堂上的孙老师是一位“严师”,课余的他却经常关心学生。每次下晚自习之后,他都会站在宿舍一楼楼道,等所有的住校生安全地进寝室之后,他才会离开。

  较强的敬业精神和高度的责任感是孙老师的精神支柱和工作动力,也是我们每一位教师应该具备的职业道德。我经常看到:他在早自习的时间就已经坐在办公室,开始批改作业了。对于每次月考、期中考试之后的学生成绩,他都会认真仔细地分析,制定切实可行的培优补差教学计划。孙老师身上的这些优秀品质是值得我永远学习的;还有小组的其他许多老师也是我学习的楷模。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名人民教师,我会将学习进行到底。

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  有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的师德故事。

  在我身边就有这样一位教师,林雯雯老师她没什么豪言壮语,也没轰轰烈烈的伟大事迹,但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。林老师是个非常爱孩子的一个人,很少严厉地批评过谁,她总是很有艺术,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们知道林老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚来学校的时候,每天都要打.十来个同学,李老师每天不厌其烦得教导他,慢慢的,从十来个变为七八个、三四个、一二个……这位学生在这一年中改变了自己的行为。在林雯雯老师的班级里,你永远都可以看见孩子们安静的坐在教室里。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

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  有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,十年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。

  xx年前,17岁的周建波老师走上了教育工作岗位,30多年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在生活上,她默默无闻地奉献着,对待年轻教师,她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着。在工作上,她又孜孜不倦地追求着,为了训练百人鼓号队,她在做切除声带小结的当天就回到校操场;为更好地完成“服装设计”活动,她几乎跑遍全城缝纫店找碎布;为做好妇女带头工作,她将xx年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展”的舞台?? “一部停不下来的机器”,是周老师的真实写照。她每天在校工作时间长达12至14个小时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病,多次胆阑炎发作,晚上病痛而彻夜难眠,但她以顽强的毅力坦然面对

  病痛折磨,在病情稍有缓和的情况下,第二天,仍然带病坚持工作。有一次,周老师在训练学生演讲时,因过度劳累和腰疼,身体突然失去平衡,重重地摔倒在椅子上,脸色惨白,汗水淋漓,但她仍坚持坐起身,继续用沙哑的声音操练学生。周老师就是这样,累倒了,爬起来;累倒了,再爬起来,却从来没有误过孩子们一天的训练。 “一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”周老师如是说,可有谁知道要这个“为了”她的付出有多大,请听她女儿是怎么说的:“妈妈,你对我太不公平了,你可以给别的孩子那么多时间,那么多爱,为什么就不能给我一点爱,我是您的亲女儿呀!” 是的,自己欠亲人的确太多,在家庭最需要关照、女儿最需要关爱时,她却把感情的天平倾向了事业。19xx年,周老师在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人时光荣牺牲,母亲在遭受这个打击后瘫痪在床。周老师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉,天亮照常上班。直到五年后,母亲也面带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后,她强忍心中的悲伤,又投入紧张的工作中,看着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子,大弟心痛的说:“姐,你这是何苦呢?教好的是别人的孩子,可累坏的是你的身子啊!”她只笑了笑,可谁也没想到,这句关爱的话语竟成了姐弟间最后的告别。19xx年,因积劳成疾,大弟也悄然的离开了人世,此时,年迈的父亲再也经不住这个沉重的打击也瘫病在床,为了不让老人伤心,她强忍心中的悲痛,再次挑起了照顾老人的重任,白天的她在学校,晚上的她在医院,不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血丝,人也疲惫不堪,最后,过度的劳累和沉重的打击

  使她终于病倒了,但她仍一边输液,一边工作,一边照顾老人,看着她那疲惫的身躯,年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪,说:“建波,你去找医生给我打一针安乐针,让我走吧,我走了,你才能轻装上阵,安心工作,自古忠孝不能两全,爸爸不会怪你的”。那天他们父女在医院抱头痛哭,可第二天一早,她擦干眼泪后把父亲交给保姆照看,自己又全心地投入到了工作中。

  就这样三十多年来,周建波老师以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级各类表彰。先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、国家级园丁奖、省科技创新领头人、西双版纳州“十大杰出青年”、全州优秀共 产 党员、优秀党务工作者等荣誉称号。“笑对人生,科学工作”是周建波老师的人生哲学,是她,用一件一件的小事,去履行一名教师的职责;是她,用一点一滴的爱成就了许多孩子的精彩未来。是她,用教师灵魂的魅力,谱写了一曲曲动听的“爱”之歌!

本文来源:/zishu/1281353.html

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